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带给人震撼的生成课程
带给人震撼的生成课程
来源 :师道 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lanyunbw2
【摘 要】
:
新课程观视课程为开放、动态、生成的知识系统.真正意义上的课程是教学领域中发生的一系列生动事件,是师生基于教材文本相互交流、对话所产生的意义、价值,是知识、情感、个
【作 者】
:
张爱容
【机 构】
:
广东仁化实验学校
【出 处】
:
师道
【发表日期】
:
2004年11期
【关键词】
:
生成课程
课程改革
教学
音乐
学生
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新课程观视课程为开放、动态、生成的知识系统.真正意义上的课程是教学领域中发生的一系列生动事件,是师生基于教材文本相互交流、对话所产生的意义、价值,是知识、情感、个性、素质持续不断的生成.
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