【摘 要】
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大学体育课程教学中，健美操课程属于重要组成部分。健美操对于大学生形体训练具有重要作用。健美操课程教学中，教学模式的选择对于教学效果具有重要影响。传统的教学模式无法适
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大学体育课程教学中，健美操课程属于重要组成部分。健美操对于大学生形体训练具有重要作用。健美操课程教学中，教学模式的选择对于教学效果具有重要影响。传统的教学模式无法适应时代发展需求，迫切需要对教育模式和教学体制进行改革。通过构建“程序—合作学习”的教学模式，将程序教学和合作学习紧密联合起来，有利于教学目标的实现，促进教学效果的达标。构建“程序-合作学习”模式对于提高当代大学健美操教学质量具有重要意义。该文对大学体育健美操课程“程序—合作学习”教学模式的构建进行探讨。
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