论小学音乐欣赏教学

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在新课程改革要求下,加强小学音乐欣赏教学对于丰富小学生精神生活、促进小学生在审美及智力等方面的发展都有重要意义。音乐作为一门听觉艺术,将一切实践活动通过视觉神经作用于小学生的心灵,由对音乐意境的感悟而产生想象和联想。在由应试教育不断向素质教育转型的今天,对小学生音乐欣赏的教学被广泛的受到音乐教育界的关注。下文就小学音乐欣赏教学中相关问题展开探讨。
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