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“计白当黑”是一种智慧的管理语言，它不同于管理上通常所谓的“留白”（简单的在管理诸方面留有“空白”），而是在态度上把“白”看得和“黑”一样重要，在策略上辩证地看待“白”与“黑”的关系，在方法上注重“白”与“黑”的转化，这是对“白”与“黑”的统筹管理。在学校管理中，“白”即所谓“不管”，“黑”即所谓“管”。当然，这里没有绝对的“白”与“黑”，