【摘 要】
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本文以苏教版选修课本《唐宋八大家散文选读》为例,谈如何利用课本为作文教学服务。首先要熟悉课本,从文本中积累写作知识;其次要领悟借鉴课文的写作技巧,仿写作文,活用教材
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本文以苏教版选修课本《唐宋八大家散文选读》为例,谈如何利用课本为作文教学服务。首先要熟悉课本,从文本中积累写作知识;其次要领悟借鉴课文的写作技巧,仿写作文,活用教材而拓展创新。让作文教学回归课本,将改变那种“无规可循,无法可依,无话可说,无从下笔”的作文现状。
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