【摘 要】
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<正>同前两期一样,本期我们还是从PPT入手来谈谈制作微课时,应遵守哪些画面设计原则。一般来说,教学中使用PPT的目的是替代板书或讲稿,一般以文字为主。如果我们把这样的PPT
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<正>同前两期一样,本期我们还是从PPT入手来谈谈制作微课时,应遵守哪些画面设计原则。一般来说,教学中使用PPT的目的是替代板书或讲稿,一般以文字为主。如果我们把这样的PPT录制成微课,会是什么样的呢?请扫描二维码观看"组合数学"微课。"组合数学"微课观看这一微课后,有些学习者提出听不懂,还有学习者提出虽然能听懂,但不愿意继续看下去。如果我们使用另一种形式来呈现,效果会怎样呢?请扫描二维码观看"组合数学——幻方"微课。
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