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随着经济的高度发展,社会对于创新能力的要求和人们对于创新能力的重视日渐增加,对于学生创新能力的培养也成为了教育者的教育目标之一。语文作为一门知识点繁杂、内容丰富又与人们的生活息息相关的学科,自然要担当起培养学生创新能力的重任,尤其是农村学生,他们本来就比城市里的学生接触的外界事物少一些,更需要通过教学来丰富他们的见闻。为此,语文教学要摒弃传统的教学方法,用创新的教学方法提高学生对语文学习的兴趣与创新能力。