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初中历史教学内容将我国各个时期的历史内容都融人其中,具有较为浓厚的知识性和趣味性,但是从现今的教学体系来说,初中历史课堂教学出现了低效化的现象,这样就对初中历史教学产生了一定的影响.所以,初中历史教师要采取有效教学形式,有效提高初中历史课堂教学的整体效率,为学生营造良好的教学氛围.
初中历史课堂教学低效化现象解析
【摘 要】
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初中历史教学内容将我国各个时期的历史内容都融人其中,具有较为浓厚的知识性和趣味性,但是从现今的教学体系来说,初中历史课堂教学出现了低效化的现象,这样就对初中历史教学
【机 构】
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福建省龙岩市永定区第二初级中学
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2016年10期
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