数学课堂德育的四个重点

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课堂教学是德育的主渠道.数学《课程标准》中明确规定:“结合教学内容对学生进行思想品德教育,这是数学教学中的一项重要内容”.作为数学教师理所当然要承担起教书育人的光荣重任,坚持德育为先、育人为本.然而课堂教学是按学科进行的,每个学科有自身的特点,如果脱离学科实际进行空泛的说教,德育将会事倍功半.因此课堂教学的德育必须从学科实际出发,根据学科特点,确定德育的重点,才有可能取得实效从而达到事半功倍.
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