基于工作过程的项目教学法在《旅行社计调》课程中的改革探索

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旅行社计调是旅游服务与管理专业的就业岗位之一,如何让学生在学校掌握计调技能与就业岗位无缝对接是计调课程改革的核心。通过调研,结合计调课程的性质及相关工作的经验,提出了将基于工作过程的项目教学法应用于《旅行社计调》课程的教学改革这一思路,引入计调工作流程规范,引导学生在实际的工作过程中主动学习计调的操作技能和基本知识,实现学习与就业的无缝对接。
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