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项目驱动教学法在Flash课程中的教学应用,结合了高职院校学生学习情况和今后主要工作环境设计项目,不仅有利于提高课堂的教学效果,而且更有助于学生在毕业后尽快融入工作环境.
项目驱动教学法在“Flash动画设计”课程教学中的应用
【摘 要】
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项目驱动教学法在Flash课程中的教学应用,结合了高职院校学生学习情况和今后主要工作环境设计项目,不仅有利于提高课堂的教学效果,而且更有助于学生在毕业后尽快融入工作环境
【机 构】
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河南应用技术职业学院 信息工程学院,河南 郑州,450002河南应用技术职业学院 党委宣传部,河南 郑州,450002;
【出 处】
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文艺生活·下旬刊
【发表日期】
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2018年8期
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