校外培训机构治理是否有效?基于2017—2019年中国教育财政家庭调查数据的分析

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中小学生学业负担重一直是我国基础教育领域的一个重要问题。2018年2月,教育部办公厅等四部门发布了《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》,开展了迄今为止规模最大的一轮针对校外培训机构的专项治理。基于中国教育财政家庭调查在2017年和2019年采集的家庭入户追踪调查数据,对2017—2019年中小学生家庭校外学科类补习和兴趣类培训的参与率和家庭校外教育支出的变化情况进行分析。对校外培训的参与率的描述统计显示,2019年中小学生校外补习和兴趣班的参与率下降,城乡家庭之间、高低收入和
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本文介绍了近些年来人工智能在网络舆情传播分析中的一些应用,并提出了一种可行的以图神经网络为基础的高校网络舆情分析方法和引导机制,利用图网络分析舆论热点话题和关键词之间的隐含关系,实现对高校网络舆情的早期侦测和预警,减少因此引发的社会舆论问题。
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