【摘 要】
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本文在把任务驱动法应用于初中信息技术的教学过程中,结合初中信息技术教材中的Flash动画制作实例,提出了设置任务的方法与使用技巧。同时从教师在教学过程中的作用,师生相互
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本文在把任务驱动法应用于初中信息技术的教学过程中,结合初中信息技术教材中的Flash动画制作实例,提出了设置任务的方法与使用技巧。同时从教师在教学过程中的作用,师生相互评价等角度对任务驱动法教学进行了说明和探讨。
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