儿童口腔科实习教学中PBL结合CBL教学法的教学设计及实践

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收集儿童口腔科常见病的典型病例建立素材库并编制教学病例、学生实习指导和教师参考用书。以此为基础,结合以问题为中心的教学法(Problem-Based Learning,PBL)和以案例为基础的教学法(Case-Based Learning,CBL)的原则设计综合教案并应用于儿童口腔医学的实习教学,并与传统实习带教模式相比较,探讨PBL结合CBL教学法在儿童口腔医学实习教学中应用的可行性及其教学效果。
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