小屁孩攻心战

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  要说这一个月来Happy的显著变化,耍脾气绝对排头条,人不大脾气见长。稍不如意,就哭鼻子,好言相劝无效,只好使出硬招,结果嚎声更大。
  看来恶斗解决不了问题,声嘶力竭的哭喊不是毁了嗓子就是扰邻。为此,我决定收起冷脸,攻心为上。
  吃出成就感——吃饭
  吃饭的时候,Happy经常像猴子一样,上蹿下跳,各个座椅间来回倒腾,我总是要一只手扶着他,一只手拿着勺子,生怕少吃一口似的追着喂。后来,我的做法稍微变了下,效果渐好:吃饭的时候,规定大家各就各位,Happy正对面的墙上,是我从杂志上剪下来的各种宝宝吃饭的图片,肉嘟嘟的小手,拿着勺子往嘴里送。刚开始,Happy很好奇,学着人家的样子,一边吃一边笑,练习拿筷、握勺、端碗,当这些技能渐渐熟练了之后,吃饭就变成一件很有成就感的事,Happy在位置上坐的时间也更长了,吃的量也多了起来。
  小小猫在需要时出现——穿衣
  Happy穿衣经常不配合,所以,我就把衣服上的图案编到最近与Happy讲的故事里,再用小人儿喜爱的角色说话。《小小猫故事系列》里的小小猫,总是适时出现。Happy不配合穿衣,我就绘声绘色地说:“粗心的小小猫把衣服给弄丢了,需要Happy帮忙找一找然后穿上。”Happy一听,就主动把脖子伸过来了。同样,穿鞋子、袜子基本都是如法炮制。
  角色扮演中认知自己——游戏
  有一回,我和Happy去参加亲子课堂。老师扮演大灰狼,Happy与其他小朋友扮演小兔子。当头戴狼帽,身披灰色狼皮,身后还甩着一根长毛尾巴的大灰狼老师出现在面前的时候,现场唯一的一名小男生Happy也吓得脸扭过去,泪珠唰一下就下来了。但经过这一尝试之后,Happy却越来越喜欢做游戏,凡背诗、唱歌、情景表演,小人儿是扮得有模有样。
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没有人会怀疑父母对宝宝的爱,但在一些流行做法和错误观点的误导下,我们的一些行为或许正在伤害着宝宝。对照下面这些流行育儿做法,看看你犯了哪几条?    误区一:教宝宝背唐诗   案例:童童的爸爸妈妈从童童3岁起就开始教她背《唐诗三百首》,如今不到5岁的童童已经能熟练背诵200多首唐诗,爸爸妈妈深以为荣,每次来客人了,都不忘让童童背上几首炫耀炫耀。  ■分析:唐诗是古代文人墨客的作品,遣词造句极其精练
佛曰:前世的500次回眸才换来今生的一次擦肩而过。如果依此计算的话,我与“孩子”的缘分,则不知道前世回眸过多少个500次。1998~2002年我主修了与“孩子”有关的学前教育专业,2003年开始在《孩子》杂志发表文章,2005年成为一个孩子的母亲,2007年被聘为《孩子》杂志社的编辑。就这样,“孩子”唱响了我生活的主旋律,《孩子》搭建了我成长的大舞台。在与“孩子”相处的过程中,我收获了简单的快乐、
吃完巧克力之后,杰斯把糖纸从四楼的阳台扔了下去,看着漂亮的糖纸在空中飞舞的样子,他非常开心,咧着嘴哈哈大笑。听到杰斯的笑声,妈妈走了过来。“在玩什么呢,这么开心?”“妈妈,你看,糖纸在空中像一只彩色的蝴蝶,好玩极了。”“哦,这确实很好玩,它看起来就像一只真的蝴蝶。”妈妈看见后说,“不过,宝贝,从楼上往下扔东西可不是一件好玩的事。要知道,东西掉到楼下之后,就破坏了大家居住的环境,如果大家都像你这样随
下班后,骑着自行车往家走,穿越街角的时候,发现一个8岁左右的男孩,蹲在街角,面前放着一筐鲜红的草莓。我停下来问男孩:“草莓怎么卖?”  “两块五一斤,叔叔您要多少?”男孩笑容可掬地回答。  “两斤,称吧。”  话刚落音,男孩就掏出袋子,把一颗颗草莓放了进去,边放还边数。  “27,28,29……总共是36颗,叔叔你回去称称吧,两斤准多。”  这时候我才发现,男孩并没有秤,只是论数估量。我想,一个这
新学期开始,又是一个新生入园的日子,平静的幼儿园顿时热闹起来。看着家长流连忘返,翘首以待的模样,看着孩子一个个都在哇哇大哭,泪水涟涟,我心中不禁暗叹:“新一轮战争又开始了。”  在入园之前,幼儿园已作了充分的准备:为孩子提供了许多卡通形象的绒毛娃娃、汽车、积木等玩具,同时还准备了一些孩子爱吃的小食品,作为哄孩子的“道具”。当然,几盒擦眼泪用的纸巾也是必不可少的。虽然说我们的准备非常充足,可是孩子却
误区一:  孩子需要吃红肉(牛羊肉)来预防贫血  孩子的年龄越小,越容易出现铁缺乏。美国亚特兰大疾病控制与预防中心提供的数据显示,1~2岁的孩子中,9%会出现铁缺乏。在3~5岁的孩子中,该比例降至3%,而6~11岁的孩子中,该比例为2%。  红肉含有易吸收的铁,因此,孩子适当地吃一些是有好处的。但是,除了红肉(牛羊肉),孩子也可以通过吃强化谷类食品如面包、干果(如葡萄干)、菠菜、蜂蜜、大豆、奶酪、
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“想像力比知识更重要”,爱因斯坦的这句话,使人们认识到想像的力量,然而,具体到当前的早期教育,与知识技能这些显性的教育内容相比,孩子想像力的培养却明显地被国内家长忽视了,以至于有了这样一个鲜明对比:我国青少年虽然知识的系统性和计算技能在世界各国遥遥领先,创造性却只能排倒数第几!著名青少年研究专家孙云晓在解释这种现象时认为,这种现状是想像力的缺乏造成的。  当然,上述现象描述的是一个群体的状态,听起
马岩松建筑设计师,中国建筑界的另类传奇,首位在国外赢得重大标志性建筑项目的中国建筑师,作品被中国国家美术馆馆藏。    “建筑界30岁前成名是绝不可能的,除非你是马岩松。”在熬资历拼职称的建筑界,马岩松已经变成了年少成名的代名词。  在上大学之前,马岩松还不知道建筑意味着什么,翻开他人生的档案,唯一能跟建筑扯上边的,是他所居住的一条胡同,以及他从小到大的爱好——画画。  马岩松的童年是在北京西单兴