智力竞赛抢答器的制作与调试在高职课程中的教学应用

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高职课程中一些理论枯燥、逻辑推理较复杂的教学内容难于开展,本文以制作四人智力竞赛抢答器项目为例,将原本相对独立的元器件通过搭建综合电路运用到一起,分析结构原理,并对试验项目教学步骤做详细说明,以此举例说明部分综合性实验项目在高职教学过程中的应用优势。 Some of the higher vocational courses in the theory of boring, logical reasoning more difficult to carry out the teaching content is difficult to carry out this article to make four intelligence contest responder project, for example, the original relatively independent components through the use of integrated circuits together to analyze the structure principle, And the teaching steps of the pilot project to do a detailed description, in order to illustrate some of the comprehensive experimental project in higher vocational teaching process application advantages.
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