技术教学与实践活动整合提高学生的创新能力

来源 :读写算:教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:minister635298
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课程改革如火如荼,其目标之一就是把学习从学校课堂延伸到课堂之外和学校之外,这就需要在课上实践的基础上增加课外的实践。而现代,国与国的竞争不但是军事实力的竞争,更是经济实力的竞争,确切点说,应该是创新能力的竞争。所以现阶段,我们培养学生,首先应从培养创新能力做起。
其他文献
目的探讨恶性脑胶质瘤术后低分割放疗对患者预后的影响。方法选择60例恶性脑胶质瘤患者作为研究对象,随机将其分为治疗组24例与对照组36例,治疗组术后采取低分割放疗,对照组
传统的“一支粉笔,一张嘴”的课堂教学模式,已经不能适应社会发展的需要,被历史的车轮碾过。当今社会发展需要学生在全面发展的同时,具备可持续发展的能力。因而,作为小学数学教师
如果说让1尔在“□+□+□+□=□□”的空格内,填入数字1、2、3、4、5、6,使它们形成等式的话,不少的小朋友都能够填写出来:2+3+4+6=15。
物理是一门以实验为基础的学科,物理学对促进社会的发展发挥着不可替代的作用。要想学好物理,首先需要改变过去注重知识传授的教育理念,加强实验教学则是物理教育本质的自然回归
随着政府采购力度逐年加大.防范在政府采购过程中产生腐败行为.是当前党风廉政建设和反腐败工作的一项重要任务。本文认为,推行廉政风险防控机制,要从政府采购权力运行的关键部位
兴趣是最好的老师,在英语学习中尤其如此。许多学生认为学好英语是一件难事,因为他们缺乏听说英语的语言环境,缺少课后英语交流的机会。随着所学词汇量的增多,所学语言功能结构的
《普通高中物理课程标准》明确提出要“培养学生的科学探究能力”。注重科学探究,不仅是新课程的基本理念之一,新课程的重要目标和内容标准之一,也是一种重要的教学方式。作为一