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新课程改革的环境下,当前初中阶段体育课程教学既要注重专业知识的教学,更要不断提高学生的身体素质,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。在进行体育锻炼过程中,要求教师采用适当的教学方法,注重学生良好行为习惯的养成,以便达到提高学生体质的目的。
初中体育课堂学生良好行为习惯的养成
【摘 要】
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新课程改革的环境下,当前初中阶段体育课程教学既要注重专业知识的教学,更要不断提高学生的身体素质,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。在进行体育锻炼过程中,要求教师
【机 构】
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吉林省通榆县八面学校;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2004年期
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