核心素养视域下高中政治教学分析

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随着教育改革的不断实施,对高中政治教学提出了新的教学要求.教师需要在政治教学中创新教学方式,提高学生的政治兴趣.在核心素养视域下对高中思想政治教学改进,构建活跃课堂,培养学生的政治认同,提升学生的综合素质与道德,引领学生实现自身价值,成为有理想的政治公民.对此,本文将对核心思想视域下高中政治教学进行分析,并根据实际教学情况,提出相应的教学策略.
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