【摘 要】
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<正>幼儿园课程是幼儿在多样化的活动中获得的经验,既包括在正规教学活动中获得的系统的学科知识,也包括在生活中获得的各种经验。挖掘幼儿生活中隐含的教育价值,创造性地开
【机 构】
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苏州市吴江经济技术开发区天和小学附属幼儿园
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<正>幼儿园课程是幼儿在多样化的活动中获得的经验,既包括在正规教学活动中获得的系统的学科知识,也包括在生活中获得的各种经验。挖掘幼儿生活中隐含的教育价值,创造性地开展教育活动,是幼儿园教师应承担的一项重要任务。幼儿园教师的课程决策是指教师为实现一定的课程目标,对幼儿园课程体系进行探索、判断与选择的过程。课程决策也是课程研究和教师专业发展的重要内容。因此,重视幼儿园教师的课程决策,改善教师的教育教学行为是实现幼儿教育
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