初中数学课堂教学中的“温故而知新”——浅谈上复习课的方法

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时代呼唤数学教育的改革,而课堂教学的改革是最为重要的.美国心理学家布鲁纳认为:“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构,所谓基本结构就是指基本的、统一的观点,或者是一般的、基本的原理.学习结构就是学习事物是怎样相互关联的.”而艾宾浩斯遗忘曲线又告诉我们:人们在记忆的时候,第一天记住的东西,第二天就忘了一半,第七天差不多全忘了.因此,在记忆的时候,应该及时复习,正如孔子日:“温故而知新”.
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