【摘 要】
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语言教学一直处于特定的社会文化环境之中。语言学习应以特定含义、环境差别和学习者的个体差异为核心,以实现"跨文化交际"为目的。语言教学必须兼顾个体性和社会性。
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语言教学一直处于特定的社会文化环境之中。语言学习应以特定含义、环境差别和学习者的个体差异为核心,以实现"跨文化交际"为目的。语言教学必须兼顾个体性和社会性。
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