【摘 要】
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在一次初一班主任的交流会上,班主任们对部分学生上课总迟到、预备铃打响后仍继续说话、总是课间有精神而课上精力不足等方面很是苦恼。细究起来,主要原因在于学生没有合理安
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在一次初一班主任的交流会上,班主任们对部分学生上课总迟到、预备铃打响后仍继续说话、总是课间有精神而课上精力不足等方面很是苦恼。细究起来,主要原因在于学生没有合理安排课间时间和休息方式,从而导致以上问题。对于初一刚入校的学生来说,这个方面的问题是比较突出的,需要班主任正确引导学生直面问题,并共同讨论解决方法,引导学生自主管理课间10分钟。
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