【摘 要】
：
【目的】探索普通话ASD儿童词汇发展过程和发展特点,比较其与发育迟缓的不同之处。【方法】以深圳市妇幼保健院儿童心理科就诊的31名ASD儿童为病例组,同期就诊的20名DD儿童、
【机 构】
：
中山大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系,深圳市妇幼保健院
论文部分内容阅读
【目的】探索普通话ASD儿童词汇发展过程和发展特点,比较其与发育迟缓的不同之处。【方法】以深圳市妇幼保健院儿童心理科就诊的31名ASD儿童为病例组,同期就诊的20名DD儿童、健康体检的20名TD儿童为对照组,采用发育月龄匹配。分别对三组儿童进行PCDI词汇量评估,对三组儿童总词汇量、各类词汇量进行独立样本方差分析,将三组儿童总词汇量与适应性月龄进行相关分析。【结果】PCDI词汇总量ASD组>TD组>DD组,但三组差异无统计学意义,名词ASD组>TD组>DD组,与DD组儿童差异有统计学意义,代词和句尾虚词ASD组<DD组<TD组,与TD组儿童差异有统计学意义,其他词汇均呈现DD组<ASD组<TD组的趋势,其中"时间词"ASD组与TD组差异有统计学意义;三组儿童词汇量与发育月龄相关系数均有统计学意义,但ASD组儿童呈弱的关联而DD组、TD组为强关联。【结论】ASD儿童表达词汇量总量与同智力发育水平的TD儿童无显著差异,较DD儿童稍多,词汇结构中名词偏多,ASD儿童语言与智力发展不甚同步,存在语言发展进程异常的问题。
其他文献
通过借鉴国外一些国家相关医疗保障及其医疗改革方面的经验,分析医疗保险在医院改革中的作用和地位,对上海市医院社区联动机制现状进行研究,并通过运用SWOT研究法对上海市医
英国大学科研评估制度是目前世界高等教育管理领域中一套较为成熟的科研质量管理制度,它既包括以学科为单位的外部质量评估制度,也包括以评估结果等级为依据的科研绩效拨款制
集体备课是校本教研的重要形式之一,目前一些学校在开展以校为本的集体备课过程中还存在着不足:备教学内容落实多,备学科长远发展少;分工备课多,合作交流少;备教材多,备学生
新型多元醇水基钻井液体系不但具有油基钻井液的优异性能,而且不存在污染环境和干扰地质录井问题,对解决井下复杂难题特别是页岩稳定问题非常有效。介绍了从90年代以来国外开
《了不起的盖茨比》是美国20世纪小说家菲茨杰拉德的经典之作。他摒弃传统的写作手法,出色地把控着叙述,并将多种聚焦方式有效地结合起来,充分展现了叙事技巧所带来的艺术效
本文从产业结构调整视角,研判中国经济结构性减速时代的来临并预测中国未来20年的经济增长速度。对产业结构合理化和高度化的传统测度指标进行完善,基于1978—2012年省域数据
在教育领域里，博客以其独特的优势，不仅可以在教师知识管理、教学与研究等方面发挥重要作用，同时也可以展开师生互动、经验交流。有效地利用教师博客，可以更好地提高专业教师的教
<正>长丰鲢水花经过15天的光诱浮游生物网箱培育,最小个体体长为13mm,最大个体体长为21mm,平均体重0.066g/尾;培育成活率40目网箱为85.5%、60目网箱为65.4%、80目网箱为80.5%
<正> 我最近到×××中医院进行临床阶段(教学)实习,迂二位住院病人病情突然加重,经针刺与按摩而奏效,写成习作报道如下(二例患者均为我管理的病房之病员): 例一、心悸证患者
本文结合笔者参与的一个工程测量项目,深入探讨了工程测量中控制网的建设思路,从三个流程探讨了该项目中所涉及的测量方法,相信对从事相关工作的同行有所裨益。