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“电脑游戏”的设计特点对教学的启迪意义
“电脑游戏”的设计特点对教学的启迪意义
来源 :开放潮 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woodcock9
【摘 要】
:
【正】走进教室上课,常能看见那么几个学生趴在课桌上蒙头大睡。不论你唤醒的声音多大,甚至拉他站起,他仍是迷迷糊糊,一会儿又打嗑睡了。像这样的学生十有八九是通宵上网去了
【作 者】
:
尤祖清
【机 构】
:
福建省技工教育研究室
【出 处】
:
开放潮
【发表日期】
:
2007年9期
【关键词】
:
电脑游戏
启迪意义
电脑网络
辅助教学软件
文化知识
微型计算机
基础知识水平
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【正】走进教室上课,常能看见那么几个学生趴在课桌上蒙头大睡。不论你唤醒的声音多大,甚至拉他站起,他仍是迷迷糊糊,一会儿又打嗑睡了。像这样的学生十有八九是通宵上网去了,这就是我们所说的"网虫",若
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