巧架桥梁,做好初中物理与小学科学的衔接

来源 :基础教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanlingyanling
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>在小学教育中,科学是一门较为重要的教学科目,学生通过对科学知识的学习,能够了解到自然界各种奇妙的现象,有助于学生更好地了解自然和社会。由于小学自然科学是初中物理的基础阶段,小学科学教学质量直接决定了学生初中物理的学习质量。在小学科学教学中,教师不仅需要注重小学科学内容的教学,还应该从发展的角度出发,考虑到学生小学毕业后进入到初中阶段的物理学习。此外,由于小学自然科学难度较低,而初中物理教学难度较大,导致学生在小学毕业后无法快
其他文献
海运是实现货物运输,保证贸易交流的一种重要方式。随着国际化趋势的加深与全球经济的回暖,船舶航行任务的要求也越来越高。为了保证船舶航行的安全性和高效性,研究船舶驾驶
对钢结构建筑中最常用到的Q2 35钢在高温下的力学性能进行试验研究 ,得出了Q2 35钢的各项力学性能指标随温度变化的规律 ,建立其随温度变化的力学模型 ,并利用该模型对钢框架
完善的公司内部治理可以为职工提供社会保险监督的制度平台,同时也是整个社会保险监督体系的基础性环节。企业的股东大会、董事会、监事会、工会、职工代表大会等机构可以在
在理论分析茶叶企业融资优先序及其影响因素的基础上,通过福建茶叶企业的实地调研,运用ordered logistic针对茶叶企业的融资选择行为进行实证分析,结果发现,企业的经营年限、
加强高校内部会计控制,必须坚持以人为本的管理思想,围绕高校内部会计控制的目标,将人本理念、法治观念与完善内部控制规范结合起来。首先,要坚持以人为本的理念,弘扬正气,加
以新形势下推动农村社会经济发展,建设社会主义新农村为背景,运用社会调查与理论分析相结合的方法,简要阐述西部地区村镇居住区生活环境问题的重要性及基本现状,并且从定性及
高校教学评价模式应采用多元化设计理念进行构建。高校多元化教学评价的普适模式包括学生自评、教师自评、学生评教、教师评学、同行评价、领导评价等六个评价子系统,各子系
通过对社区共同体概念演变的细致梳理发现,当前社区研究中存在五种"社区共同体"模式,直接或间接反映了现代城市社区发展和分化的多种方向。社区建设的最终目标在于重建社区共
近些年随着社会化媒体形式的不断发展,粉丝文化已经如火如荼,不仅在线上线下积极活动,粉丝消费也引起越来越多的关注,社会化媒体为粉丝文化提供了绝佳的展示平台。本文主要探