浅析如何在初中语文教学中正确运用分层教学法

来源 :情感读本 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rinimalebi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
注重学生个体差异,面向全体学生,实施个性化分层递进因材施教,是对语文课堂教学模式的改革,也是对素质教育思想的贯彻落实,本文试从分层教学模式,学生各阶段合理分层,教学环节各方面进行分层做些探讨.
其他文献
对于我们这些从事小学教育工作的老师来说,我们每天接触的对象都是一个个有情有感、脾性不一的小学生.这些学生,一人一个样,可以说每一个学生都是一个独立精彩的自我.他们在
小学数学是一切数学学习与研究的基础,对学生日后学习数学的兴趣和效果有着重要的意义,但以往的小学数学教学中存在着教学观念陈旧、教学方法落后、教学手段单一等问题,影响
雕塑艺术是凝固的音乐,立体的诗;是伴随着人类文明的前进步伐向前发展、延伸的人类想像力和创造力的结晶。中华民族的雕塑艺术源远流长,光辉而灿烂。在当前,中国作为世界上最大的发展中国家,经济高速攀升,综合国力空前加强,城市化进程日益加快,城市文化的发展成为一个热门话题。尤其是伴随着中国加入WTO,国门进一步打开,北京2008奥运会即将举办,为世界瞩目的中国创造了新的机会。对于城市文化组成部分的雕塑艺术来
课堂教学导入形式的质量优劣,决定着一节课的成败,因此,这一上课时必备的“开场白”的技巧就特别能引起语文老师的高度关注.本文中,笔者结合平时的研究实践,立足于初中语文文
淡紫拟青霉(Paecilomyces lilacinus)是根结线虫、胞囊线虫等线虫的寄生菌,具有防治植物线虫病害的潜力。本文研究了淡紫拟青霉固体发酵基质、固体发酵工艺和淡紫拟青霉应用。
学生通过校外课外活动、校内课外活动,丰富课余生活,积累写作素材,提升表达能力,提高写作水平.
在高中计算机教学中,要注重应用能力的培养.只要进一步明确应用能力培养在高中教学中的重要性,在教材中把握计算机应用技术体系,教学过程落实学以致用的原则,就能更好地培养
随着科技的发展,社会的进步,物理学这门历史悠久的自然学科,已渗入到人类生活的各个领域.在现代科技发展和科技教育中,增强学生的科技意识,提高学生对科学技术是第一生产力的
小麦赤霉病是威胁小麦产量和品质的最主要病害之一,到目前为止我国主要通过化学防治的方法来控制小麦赤霉病的发生和流行。然而,传统的多菌灵等农药抗性的出现急剧增加,寻找
学习语文的过程就是一个听、说、读、写的情感体验过程,语文教师在这一过程中如何将教师、学生、教材的情感有机的融合贯通,形成一个有机的整体,形成强烈的感情共鸣.激发学生