世界一流大学教育学院的价值追求与特点分析

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世界一流大学的教育学院和教育学科都是通过持续地积累和长期发展而形成的。它们的相同特征是研究有意义的学术问题,具有顶尖的多学科团队教师,培育优秀的教育人才,影响教育学术思想和方法的发展趋势,在区域、民族以至世界的教育理论、实践和政策上都发挥了举足轻重的作用,享有很高的国际声誉。以部分世界著名大学的教育学院为例,从一流大学教育学院的价值追求更在于为人类福祉服务和为推动大学及其大教育而不懈追求来看,它们都非常重视有机地结合理论和实践,培养实用型人才。它们都非常重视从发展国际化、开放交流等方面分析一流大学教育院校
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