【摘 要】
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文章从人才培养目标构想、课程体系建设、教学方法与手段建设、“双师团队”建设等方面探索思想政治教育模式新路径,以其增强课程实效性。
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文章从人才培养目标构想、课程体系建设、教学方法与手段建设、“双师团队”建设等方面探索思想政治教育模式新路径,以其增强课程实效性。
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