【摘 要】
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不久前,笔者参加一次“美国海培班学员”汇报会,一位有着16年教龄的语文学科李老师,侃侃而谈自己的域外“公开课”听后——rn先说说看到的“读写姿势”rn关于读写姿势.常态下
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不久前,笔者参加一次“美国海培班学员”汇报会,一位有着16年教龄的语文学科李老师,侃侃而谈自己的域外“公开课”听后——rn先说说看到的“读写姿势”rn关于读写姿势.常态下,我的课堂总是要求学生做到“三个一”——眼距书本一尺;手握笔尖一寸;胸离桌边一拳.美国的课堂却“读没读样”,让孩子随心所欲地坐进“阅读船”——把大收纳箱的盖子锯掉一半,就做成了“甲板”.有了这块甲板,既可以阅读,也可以书写.
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