【摘 要】
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目的:探讨在职护士操作技能培训与考核方法的有效模式。方法:通过对"细化操作流程-培训老师培训病区护士长-考核护士长-护士长培训科室护士-培训老师抽考护士"与"细化操作流
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目的:探讨在职护士操作技能培训与考核方法的有效模式。方法:通过对"细化操作流程-培训老师培训病区护士长-考核护士长-护士长培训科室护士-培训老师抽考护士"与"细化操作流程-培训老师分批培训全体护士-摄制规范操作录像-全体护士可视训练与科室护士长细节指导相结合-有重点的考核护士"两种培训与考核方法模式的比较。结果:通过采取改进后的培训与考核模式,护士的操作考核成绩明显提高,规范了护士的操作行为,提高了对患者病情的评估和判断能力,加强了护士对患者的人文关怀。结论:改进后的培训与考核模式,能显著提高在职护士操作技能培训的效果,有效地提高了在职护士的操作技能。
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