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最近笔者观看了一部影片《狂想曲》，讲述了音乐家李斯特教吉卜赛男孩学习提琴的一段特殊经历。影片通过描写男孩抢钱包、李斯特主动教他学琴、演奏会上丢手镯和比赛遭遇失败等四件事，刻画了李斯特作为一名钢琴教师的人格魅力。而尊重学生的个性、保护学生的自尊心和自信心、注重师生平等、因材施教、敢于培养学生的创造性思维等也是本片留给每一位观众的思考。