运用多媒体手段 优化初中作文课堂教学

来源 :作文成功之路(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuhuangyun1118
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近几年多媒体技术广泛运用于课堂教学,用于初中生作文指导,运用多媒体给学生提供形象的写作素材,激发了学生写作兴趣,丰富了学生感性知识,培养了学生的观察事物的能力,训练学生的写作基本技能和技巧,提高学生的整体写作水平。
其他文献
用VB6.0编程开发光电测试系统数据库软件的方法,给出了软件的设计思路、结构、主要功能及重点细节的实现代码.
通过全球卫星定位系统采集到的车辆定位信息,运用数据采集和图像细化处理的方法,从中提取通向某一位置的比较准确的道路曲线,为数字地图的校准工作提供依据。
在过去八年时间里,Dell Precision工作站已发展成为业界顶尖的专业工作站品牌。12月03日,戴尔公司面向国内市场推出两款体现其最高级别性能和可扩展性的全新Dell Precision工作
通过分析T形高强螺拴受拉连接的破坏机理,讨论了撬力作用产生的原因及影响因素;着重提出了高强螺拴外伸端板连接存在的3种可能的承栽能力极限状态;当端板的刚度较小时,其弯曲变形
音乐不但能够带给人启迪和智慧,还能提高人发现美和感悟美的能力。所以初中音乐课的教学对培养学生美学思想具有重要的作用。基于此,本文试以情景式教学法在音乐课堂教学的实
大跨度装配式钢混组合斜拉桥是一种新兴的桥型,结构性能良好,施工方式便捷,在桥梁建设中得到越来越多的应用。本文针对该桥型的施工控制技术进行了概述,选取较为复杂的施工工