【摘 要】
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目的探讨医学生对结核病流行和防治的认知状况,为开展针对性的宣教提供依据.方法自行设计有关结核病的知识、态度和行为问卷,采用分层整群抽样方法,对不同年级的医学生进行无
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目的探讨医学生对结核病流行和防治的认知状况,为开展针对性的宣教提供依据.方法自行设计有关结核病的知识、态度和行为问卷,采用分层整群抽样方法,对不同年级的医学生进行无记名调查.结果 61.3%的医学生了解我国目前结核病流行的严峻形势,78.2%的医学生知道结核病是由细菌感染引起的,但部分医学生不能准确选择近年来结核病回升的主要原因,1年级与4年级学生之间在结核病的病因等问题上的认知存在明显的差别.结论医学院校宜开展针对性宣教活动,提高医学生的认知水平促进全社会正确认识结核病,有利于结核病控制.
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