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“上一堂好课”是每位教师从教以来追求的目标。在新课改背景下,一堂好课的标准是什么?叶澜教授从课堂本身的性质判断,提出了“五实”的标准,为了调动学生学习的主动性,依据“五实”的标准,教师一定要对自己的教学方式和教学观进行审视和反思,采用多种创新优良的教学手段,提升学生音乐欣赏的能力。
抓住旋律烙印 捕捉音乐特点——观课例《苗岭的早晨》有感
【摘 要】
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“上一堂好课”是每位教师从教以来追求的目标。在新课改背景下,一堂好课的标准是什么?叶澜教授从课堂本身的性质判断,提出了“五实”的标准,为了调动学生学习的主动性,依据
【机 构】
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陕西省宝鸡市凤翔县纸坊中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年38期
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