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文本细读作为一种阅读方法,经常被用于英美诗歌课堂教学中。本文以20世纪威尔士英语诗人R.S.托马斯的一首诗为例,探讨在英美诗歌教学中如何培养学生的阅读能力,提高他们的文学鉴赏能力。
英美诗歌教学中的文本细读
【摘 要】
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文本细读作为一种阅读方法,经常被用于英美诗歌课堂教学中。本文以20世纪威尔士英语诗人R.S.托马斯的一首诗为例,探讨在英美诗歌教学中如何培养学生的阅读能力,提高他们的文
【机 构】
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玉林师范学院外国语学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年16期
【基金项目】
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教育部人文社科规划基金项目:R.S.托马斯诗歌美学研究;17XJA752001;玉林师范学院高层次人才科研启动基金:G2017003;广西高等教育本科教学改革工程2018年度立项项目,项目名称:《国标》背景下地方师范院校创新型卓越英语教师培养模式改革与实践研究;项目编号:2018JGB278
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