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反思中国语文教育，我们忽视了对学生人文精神的培养，当下我们需要深入思考人文精神的内涵，充分挖掘语文教学中的人文因素，使语文教学充满活力与感染力。
弘扬人文精神开拓情感空间——关于语文教学感染力的思考
【摘 要】
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反思中国语文教育，我们忽视了对学生人文精神的培养，当下我们需要深入思考人文精神的内涵，充分挖掘语文教学中的人文因素，使语文教学充满活力与感染力。
【机 构】
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辽宁省盖州市榜式堡学校
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年4期
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