在生化教学中培养学生的创新能力

来源 :河南职技师院学报:职业教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abcd432110000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前倡导素质教育,其核心就是培养学生的创新意识、创新精神、创新能力和创新人格.在生化教学中开发培养学生的创新能力,课堂教学是主渠道,要充分发挥这一主渠道作用,最大限度地开发学生的创新能力,把学生培养成敢于创新、勇于挑战的高素质人才.
其他文献
我们知道,管理是一种社会职能,更是一种艺术。它是由一人或部分人指挥,组织协调更多人的活动以达到个人单独活动所达不到的效果。在“班级”这个小社会里,班主任要教会学生自
尊敬的编辑老师,你们好!去年岁末曾给编辑部去信一封,想必各位老师早已看过,事隔不到一月再次提笔是想再谈谈禁摩这个谈滥的问题,这个话题大家不知谈了多少次,贵刊在2002年第4期和
为了提升网络渠道的凝聚力、协同力和战斗力,加强导购员对嘉陵“金悍”卖点知识的掌握和运用,找准“金悍”卖点与用户需求的切入点,从而将“金悍”车成功地推荐到用户手中,2008年
应用体外血小板聚集实验,观察了3种蝎毒肽(Scirpionvenompeptides,SVP)对凝血酶诱导的家兔血小板聚集抑制作用,以期从蝎毒中筛选具有纤溶和溶栓活性的有效成分。应用0.125,0.25,0.50mg·ml-1各3个剂量组的SVP,SVP2,SVP3对凝血酶0.03U·ml-1(终浓度
第二天醒来,已是早上8点多钟了。由于昨天连续奔袭带来的疲惫,晚上睡得很踏实,一觉就睡到了天亮。起床后,简单的洗漱完便退房绑行李,等待在街上吃完早饭已是上午十点多钟了。由于
期刊
<正> 一、前言松香是种天然树脂,按来源不同可以分为三种类型——脂松香、浸提松香和浮油松香。脂松香是从生长的松树树干上采集的松脂经加工而得,浸提松香是将松树根切成碎
前苏联教育家苏霍姆林斯基在《思考之室——我们的阅读室》中说:“我努力做到让每一位少年都有一本心爱的书,使他反复地阅读,反复地思考这本书。我坚定地相信,少年的自我教育是从读一本好书开始的。”他也曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”   阅读是为了开启丰富的智力生活,给孩子提供一个开阔的智力背景。新《义务教育课程标准》强调:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大
采用B超对240例排卵障碍引起的不孕妇女240个自然周期及300个促超排卵周期进行连续观察。结果自然周期中5种排卵障碍在应用氯底芬胺加入绝经期促性腺激素/人绒毛膜促性腺激素和单纯CC/HCG促超排
旨在激烈的市场竞争中进一步做大、做强劲隆品牌的“劲隆摩托国内营业部质量工作会议”,近日在集团多媒体会议室举行。隆鑫集团副总裁文晓刚、劲隆国内营业部总经理陈建渝、发