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谈话是教师教育教学工作中的一项重要内容，它对于师生间融洽感情，增进信心有着非常重要的作用。但是，现实常有这样的情况，有的教师谈话，就像一把金钥匙，一下子打开了学生的心头之锁，产生积极向上的热情，从此更愿意接近老师；有的学生却因谈话更加重了思想包袱，甚至产生“顶撞”现象，从而厌恶教师，躲避老师。那么，如何利用谈话这种手段达到教育学生的目的，笔者认为教师须做到“六要”和“六不要”。<br> 一、要“爱其生，信其人”，不要让学生敬而远之<br> “亲其师，信其道”这个道理，我们每一个