【摘 要】
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阅读是一个人必须具备的能力 ,而阅读能力不是天生具备 ,需要从小进行有意识的培养。本文从四个方面阐述了成人应如何根据幼儿心理发展特点 ,进行有效的阅读指导 ,从而培养幼
【出 处】
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福建师范大学学报(哲学社会科学版)
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阅读是一个人必须具备的能力 ,而阅读能力不是天生具备 ,需要从小进行有意识的培养。本文从四个方面阐述了成人应如何根据幼儿心理发展特点 ,进行有效的阅读指导 ,从而培养幼儿自主阅读的习惯和能力 :从小培养幼儿阅读的兴趣 ,获得阅读的经验和体验 ;要根据幼儿的心理特点选择阅读书目 ,逐渐培养幼儿从无目的到有目的选择图书的能力 ;通过亲子共读 ,教会幼儿阅读的技巧与方法 ,提高阅读的效益及乐趣 ;督促幼儿形成良好的阅读习惯 ,提高自主阅读能力。
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