切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
牙体充填洞形设计的某些改进
牙体充填洞形设计的某些改进
来源 :口腔材料器械杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zkteacher
【摘 要】
:
牙体充填洞形的设计和制作是恢复和延长牙齿咀嚼功能的一个关键因素,而正确的设计必须根据牙体破坏的部位和承受(牙合)力的情况,即要建立在牙体解剖生理、组织病理和力学的基
【作 者】
:
金蔚云
【机 构】
:
浙江省中医院310006
【出 处】
:
口腔材料器械杂志
【发表日期】
:
1993年1期
【关键词】
:
洞形
根管口
髓室顶
冠髓
塑化治疗
磷酸锌水门汀
临床实践
银汞充填
釉牙本质界
髓室底
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
牙体充填洞形的设计和制作是恢复和延长牙齿咀嚼功能的一个关键因素,而正确的设计必须根据牙体破坏的部位和承受(牙合)力的情况,即要建立在牙体解剖生理、组织病理和力学的基础上。笔者结合多年的临床实践经验,对某些传统的充填洞形设计作了一些改进,并取得良好的效果。
其他文献
富士离子键聚合物充填牙楔状缺损的临床观察
<正>楔状缺损是由于机械磨擦作用所造成的牙齿硬组织的缺损.其特点是指牙颈部的牙齿硬组织缓慢消耗而致的缺损.其治疗方法颇多,但因所用充填材料性能各有缺陷,致疗效不甚理想
期刊
离子键聚合物
充填材料
牙科治疗
我国高校公共法学分层教育教学模式探析
从"98方案"到"05新方案",高校公共法学教育的思想政治教育功能进一步强化,不利于公共法学教育自身教育目的的实现。为保证现有体制下公共法学教育的教学效果,有必要采用分层
期刊
高校
公共法学教育
分层教育
教学模式
左乙拉西坦对癫痫患者血清胶质纤维酸性蛋白水平、脑电活动及生活质量的影响
目的 探讨左乙拉西坦对新诊断部分性癫痫患者血清胶质纤维酸性蛋白(GFAP)水平及脑电活动、生活质量的影响。方法 对80例新诊断成人部分性癫痫患者进行左乙拉西坦单药治疗,分别在
期刊
左乙拉西坦
癫痫
胶质纤维酸性蛋白
脑电图
生活质量
Levetiracetam
Epilepsy
Filial fibrillary acidic pro
“限塑”一年:兰州塑料袋使用增多塑料袋垃圾量反弹2009-06-03兰州日报
由于现在塑料袋使用仍比较广泛,塑料袋垃圾占据了居民生活垃圾的很大一部分,最终,这些塑料垃圾由环卫部门清运到垃圾填埋场处理。6月2日,记者从甘肃省兰州市城关区、七里河区、安
期刊
塑料袋
垃圾量
兰州市
日报
垃圾填埋
垃圾清运
居民生活
记者采访
国际速滑明星——杰妮普
<正> 世界优秀女子速滑运动员杰妮普(荷兰),1964年出生,身高1.66米,体重66公斤。她在第15届冬奥会速滑比赛中共获3枚金牌(1500米2.00.64,3000米4.11.94,5000米7.14.13),是本
期刊
速滑比赛
一瓣
龙飞
高职院校学生心理状况调查分析
采用SCL-90量表对400名高职高专学生的心理健康状况进行调查。结果表明,问题检出率为4.75%,主要表现为强迫症状、人际关系敏感、抑郁、敌对等4个因子。学生的心理健康状况与全国
期刊
高职高专学生
心理状况
症状自量表
《速滑学步》教学片经教学实践反映良好
<正> 黑龙江省体育科学研究所录制的速度滑冰教学录像片《速滑学步》,于1987年2月通过了省级学术鉴定。专家们认为:该片比较系统、全面、准确地介绍了速度滑冰的知识、基本技
期刊
速度滑冰
体育科学研究
训练方法
省级学术
动作规范
鉴定意见
于冰
有效教学的课程论基础
有效教学的实现除了要有一定的心理学基础以及一定的教学技术支撑外,还必须具备一定的课程论基础;对有效教学的概念进行深入探讨,也不能不涉及有效教学的课程论基础。在教学
期刊
有效教学
课程论基础
课程内容
课程性质
公共经济学教学内容与方法改革探讨
公共经济学是高校经济与管理类专业的必修课程,教学中普遍存在着教学目标单一、教学内容与专业课衔接不够紧密、教学方法和考核方式不能较好地实现教学目标等问题。针对以上
期刊
公共经济学
教学改革
教学内容
教学方法
农业院校计算机基础实践课程教学改革探索
高等农业院校计算机基础实验(非计算机专业)教学中普遍存在着生源广、课时少、学生基础差异大的问题,给教学活动的组织带来了一定难度。深入研究以上问题,有针对性的进行教学模式
期刊
农业院校
计算机基础实验
教学改革
与本文相关的学术论文