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教师在道德与法治课教学中,要与时俱进,转变教学理念,优化教学方法,联系学生生活,构建轻松愉悦的教学氛围,组织学生进行角色扮演,培养学生的自主探究能力,优化教学内容,从而不断提升课堂教学的有效性.
小学道德与法治课堂教学有效性策略研究
【摘 要】
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教师在道德与法治课教学中,要与时俱进,转变教学理念,优化教学方法,联系学生生活,构建轻松愉悦的教学氛围,组织学生进行角色扮演,培养学生的自主探究能力,优化教学内容,从而
【机 构】
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河北省沧州市黄河路小学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年21期
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