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在多媒体被广泛应用于高校英语教学的今天，如何通过相关文化的有效导入提高大学生英语听说能力，成为广大英语教师关注的重点。本文从文化导入对学生跨文化交际能力的改善及如何有效利用视听材料进行二语文化教学的角度入手，重申高校英语教学中英语视听说课程的文化渗透的重要性。
高校英语教学中英语视听说课程的文化导入
【摘 要】
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在多媒体被广泛应用于高校英语教学的今天，如何通过相关文化的有效导入提高大学生英语听说能力，成为广大英语教师关注的重点。本文从文化导入对学生跨文化交际能力的改善及如何
【机 构】
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新疆财经大学外国语学院
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2012年7期
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