技巧啦啦队核心力量训练探讨

来源 :体育时空 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mxh1289
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  中图分类号:G808 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2011)05-000-02
  
  摘要运用当今体能训练的热点核心力量等方面的知识,结合长时间的训练实践对技巧啦啦队运动员技术稳定性问题从核心力量训练的角度给予分析,并提出运动员核心力量训练的原则与方法,希望通过核心力量训练提高技巧啦啦队技术的稳定性。
  关键词核心力量技巧啦啦队动作稳定性训练原则
  核心力量训练研究源于核心稳定性的研究,1985年,Panjabi提出了脊柱稳定性,认为脊柱稳定性可以从3个方面进行研究:被动脊柱骨、主动脊椎骨和神经控制单元,首先被应用于医学康复领域。20世纪90年代初,一些欧美学者发现核心部位肌肉对人体的运动能力有很大影响,被广大教练员应用于竞体领域。
  近年来,核心力量在竞技体育中的作用日益明显,提高了运动员的身体稳定性和促进了上下肢的协调用力,本文从技巧啦啦队技术角度出发,对身体的稳定性训练进行探讨,将核心力量训练在技巧啦啦队的训练原则进行阐述。
  一、核心力量的界定及解剖学结构
  (一)核心部位与核心力量的界定
  核心部位的界定目前还没有统一的定论,本文从技巧啦啦队的训练中核心力量的功能角度出发,认为核心肌群是指肩关节以下髋关节以上的区域,包括附着在脊柱、髋、骨盆周围的深层肌肉和背部、腹部以及构成骨盆周围的肌肉、肌腱及韧带系统。核心力量是指附着在人体核心部位的肌肉、韧带及结缔组织在神经支配下收缩以及它们之间的协作所产生的力量。核心力量是一种与上肢、下肢力量并列的,以人体解剖部位为分类标准的力量能力。
  (二)核心肌群的解剖学结构
  在解剖结构上,人体的核心部位既包括了肩关节、脊柱、骨盆和髋关节等骨骼以及它们周围的韧带和结缔组织,也包括附着在这些骨骼上的肌肉。
  表1 核心区的肌肉起止一览表
  肌群 肌肉名称
   起止点都在核心上 起点在核心上 指点在核心上
  盆带肌 髂肌、腰大肌、梨状肌、臀大肌、臀小肌、闭孔内肌、闭孔外肌
  大腿肌 骨直肌、缝匠肌、阔筋膜张股、二头肌、半健肌、半膜肌、耻骨肌、长收肌、短收肌、大收肌、股薄肌
  背肌 回旋肌、多裂肌横突间肌 背阔肌、下后锯肌、竖脊肌
  腹肌 腹内斜肌、腹横肌、腰方肌 腹直肌 腹外斜肌
  
  人体核心肌群的排列可以分为三种:纵向、横向和少部分的斜向排列。核心肌群的这种多维排列是人体产生屈伸力、侧屈力和扭转力。核心肌群的多维排列是构建核心肌肉训练方法的客观依据。要求在构建训练方法时,必须根据肌肉的解剖结构均衡发展各部位肌肉。根据人体的三个面(即矢状面、额状面、水平面),设计人体的不够方位的屈伸、侧屈和旋转多维运动。人体的核心肌群,在人体的运动中起到稳定、传导力量、发力减力等作用,对于人体在运动过程中保持平衡有着重要意义。
  二、动作稳定性是技巧啦啦队生存发展的重要因素
  在技巧拉拉隊的动作中可以将技巧拉拉队的稳定性分为静态动作稳定性和动态动作稳定性两类,静态动作稳定性是对姿势和平衡的保持;动态动作稳定性是维持动作的产生和控制,包括灵活性柔韧性力量协调能力。在技巧拉拉队中,动作失误的最大原因就是由于动作的稳定性不够造成的。
  在技巧啦啦队的比赛中,难度是制胜的关键因素,而在难度的提高中,身体的稳定性又是训练的难点和重点,所有的难度都是在保证身体的稳定性的基础上顺利完成的。随着技巧啦啦队的不断推广,技巧啦啦队的难度也不断提升,在国内的比赛中,单臂的七级难度不断出现,而且出现了很多新的花样,这就对我们的训练提出了更高的要求。
  技巧啦啦队动作的完成时依靠全身协调用力,将重心控制在一条重力线上,也就是尖子与底座要将重心保持稳定。尤其是底座队员,要协调用力将尖子的重心控制到自己的重心上。这就要求运动员要有良好的力量素质。我们都知道力从地起,但是我们技巧啦啦队的作用点在手上,这就要求我们运动员必须具有良好的核心力量,才能将力量从腿传递到腰再向上直到作用于尖子。只有具有良好的核心力量底座才能安全地、高规格的完成各种动作。尖子也是必须有良好的核心力量,才能在不稳定的脚下,保持身体平衡,稳定地完成动作。
  三、技巧啦啦队运动员核心力量训练与传统腰腹力量训练的关系
  核心力量的训练与传统的腰腹训练有很大的不同,首先是训练部位上,核心力量训练重点在于深层的小肌肉群,而腰腹训练则在于外部的大肌肉群;其次在练习的形式上,核心力量训练可采用一端固定的向心收缩,而且强调两端固定的静力性收缩,在运动方向上采用一维、两维和三维的运动;在负荷上夜游很大的不同,核心力量训练一般是克服自身的重量或是小负荷的力量练习。
  核心力量与传统的腰腹训练不同但是却互补,在安排训练是应根据不同运动员的不同阶段安排不同的训练内容,有针对的发展运动员的核心力量。
  四、技巧啦啦队运动员核心力量训练的原则
  (一)循序渐进原则
  核心力量训练的负荷一般以克服自身体重和轻负重为主,这是因为核心部位是人体肌肉力量的薄弱环节,参与工作的肌肉大部分是位于机体深层的小肌肉群,它们不可能承受大的负荷重量。因此技巧啦啦队运动员核心力量的训练结构从易到难,数量从少到多,逐渐增加难度的训练原则。核心力量训练更加强调动作的规范性和准确性,而不是快速度和高负荷练习。
  1.稳定状态的无负重练习
  在稳定的状态下,以克服自身体重为主要负荷的练习。这种练习是为了激活、募集附于脊柱的稳定肌和运动肌,是运动员能够更好的体会核心肌群用力和控制自己身体。
  2.不稳定状态下的无负重练习
  借助气垫、健身球等辅助器材,使机体处于不稳定状态,以克服自身体重为主要负荷的练习。可以激活、募集到更深层的小肌肉参与到机体的运动中。
  3.稳定状态的负重练习
  在平衡状态下借助器材模拟实战情况进行的训练。这种练习时在徒手练习对集体刺激不足后的进一步练习。由于这种方法强度更大,做一可以募集更多的肌肉参与工作。
  (二)结合专项原则
  大量的科学实验和运动实践证明,身体素质的训练必须与专项相结合,核心力量的训练也是如此,核心力量的训练还要跟腰腹训练相结合,根据技啦啦队的技术特点设计出符合技巧啦啦队的训练方法,否则就变成一般性力量训练。
  参考文献:
  [1]赵佳.核心区力量及其训练研究进展[J].天津体育学院学报.2009.24(3):218-220.
  [2]王卫星,李海肖.竞技运动员的核心力量训练研究[J].北京体育大学学报.2007.30(8):1119-1121,1131.
  [3]王卫星.核心力量训练的作用及方法[J].中国体育教练员.2008(2):12-15.
  [4]王卫星,李海肖.竞技运动员的核心力量训练研究[J].北京体育大学学报.2007.8.
  [5]刘明伟.高校网球运动员核心力量训练手段的优选与应用研究[J].辽宁师范大学硕士研究生学士论文.
其他文献
搭建学生管理信息化平台是解决当前高职院校学生管理工作效率低下,促进教育信息化的必然途径.本文试图从“三全育人”理念内涵要求出发,探索如何建成集行政、教学、科研、学
中图分类号:G229.2 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2011)05-000-02  摘要在我国电视体育节目的类型多种多样,性质也各不相同。有的体育节目片面追求娱乐效果,把体育节目做成了娱乐节目,忽视了体育节目的本质和内涵,舍本逐末;有的体育节目过于严肃和专业,忽视了体育节目的大众性和通俗性,不能赢得广大受众的认可。通过文章研究发现精品的体育节目通过娱乐化的传播,不但能愉悦受众,而
目的  随着我国经济的发展和人们生活水平的不断提高,人们对医疗服务的要求也随之增高。医护人员作为一个特殊性质的职业群体,从事的是与人的健康及生命密切相关的高风险性、
中图分类号:G812 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2011)05-000-01  摘要从相关概念入手,讨论非奥运营销的策略,通过企业进行非奥运营销时的相关问题,提出从长远发展的角度,需要遵守奥运规则,不越道德底线;强化线下活动,联动消费者;推行整合营销,联结奥运精神;将企业和品牌发展战略与奥运结合起来,统筹规划,巧妙运用奥运资源,实现企业的可持续发展。  关键词非奥运营销奥运营销企
中图分类号:G871 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2011)05-000-02  摘要目前,我国多数项目已达到世界先进水平:女子步枪的三种姿势、气步枪40发;男子步枪的三种姿势、气步枪60发等等,这些项目多次在世界大赛和奥运会上都取得过金牌,唯独男子步枪60发卧射的项目在奥运会上还没取得过奖牌,只在46届射击世界锦标赛上取得过冠军。下面,笔者就多年的训练和比赛经验,来谈一谈如何提高
期刊
中图分类号:G808 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2011)05-000-02    摘要对江苏省业余训练“体教结合”亟待解决的问题进行研究,表明现阶段部分教练员和体育部门的相关领导思想认识不到位,体教结合缺乏根本性的保障;运动员文化素质偏低,缺乏文化课学习的积极意识;业余训练管理体制不完善;教练员水平参差不齐;经费投入不足与不平衡;运动员难觅良好的发展;体教结合力度不大,建议以长
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2011)05-000-02    摘要本研究从江苏省业余训练“体教结合”新模式的构建指导思想、构建的原则等方面研究,构建江苏省业余训练“体教结合”新模式既“一般混合型”模式,即学校自主办运动队和体育部门联合办队相结合的模式,此模式将是江苏省业余训练“体教结合”的具佳模式。  关键词业余训练体教结合新模式  “体教结合”是指体育系统