【摘 要】
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美术课本身就是让学生发现美、感受美、欣赏美、创作美的阵地.教师在课堂不只是让学生会画几幅画,更主要的是培养学生的审美意识和审美情趣.这就需要教师要树立大的美术教育
【机 构】
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辽宁省本溪市桓仁满族自治县职业教育中心,辽宁 本溪,117000
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美术课本身就是让学生发现美、感受美、欣赏美、创作美的阵地.教师在课堂不只是让学生会画几幅画,更主要的是培养学生的审美意识和审美情趣.这就需要教师要树立大的美术教育观,要关注学生的核心素养的培养点,要找到核心素养的落脚点.美术课堂看似枯燥,但是里面蕴含着很多美的元素.要抓住核心素养的学习,用正确思想来武装头脑,在课堂中不断实践,不断研究和探索,针对学科的特点来培育学生的核心素养.抓住了核心素养的本质,在课堂中有意识的去培育,学生的核心素养就一定会形成,就一定会为未来发展奠定牢固的基础.
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