悬崖上的奇字

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  爸爸妈妈带我到美丽的浯溪公园游玩。夏天的太阳像个大火球,可我们走在林间小路上一点也不觉得热。我想,一定是路边花草树木的神奇力量吧!
  听爸爸说,浯溪公园最著名的就是“摩崖三绝——文绝、字绝、石绝”。浯溪的石崖平整成块,又高又大,用来刻碑最好。
  著名的摩崖石碑,像本巨大的书高高地展开在悬崖上。石碑上面刻的字苍劲有力,如行云流水,太壮观了!石碑上大约有300多个字,内容是唐朝诗人元结的《大唐中兴颂》。书写碑文的人是唐朝的国公颜真卿。他是大书法家。许多人都站在石碑前,一动不动,像是被石碑吸住了一样。
  我抬头仔细观看石碑,心里感到很奇怪,悬崖这么高,这些字是怎么被刻上去的?古时候没有升降机,难道是人们搭着梯子一个字一个字刻出来的吗?古人可真了不起。
  浯溪的石山壁上、悬崖边、小溪边……到处都有石刻,有的是一个字,有的是一首诗,有的像字,有的像画,还有的字迹经岁月的风化已模糊不清,很难辨认,像是一部神秘的天书。
   中国石刻文化真是博大精深啊!
  (指导老师 邓湘萍)
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【摘要】在高中化学教学过程中,实验是一个非常重要的组成部分,也非常受高中化学教师的重视。化学的实践性非常强,它的知识和结论通常也是通过化学实验得来的。但是,随着新课改的实施,高中化学实验教学暴露出来的问题越来越多,对教学的影响越来越大。如何解决化学实验在教学中的问题,成了当今教学研究的重点。  【关键词】实验 教学 新课改 问题策略  化学实验是化学学科的重要组成部分,对培养学生的基本技能和综合能