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本文结合学生的德育要求和心理特点，以计算机专业课教学为例，探索专业课渗透德育教育的方法和原则。
技工院校专业课教学渗透德育策略研究
【摘 要】
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本文结合学生的德育要求和心理特点，以计算机专业课教学为例，探索专业课渗透德育教育的方法和原则。
【机 构】
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大连市房地产学校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年23期
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