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1 前言自从中小学新课程标准颁布并逐步实施以来，我国农村中小学音乐教育已成为热门研究课题之一，21世纪音乐教育对于提高全民族的审美素质，建设社会主义和谐社会，发挥着极其重要的作用。广西中小学音乐教育在城市学校相对得到了重视，而在农村中小学校仍被忽视，这与正在推进的全民素质教育形成矛盾。
广西农村中小学音乐教育现状与对策研究
【摘 要】
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1 前言自从中小学新课程标准颁布并逐步实施以来，我国农村中小学音乐教育已成为热门研究课题之一，21世纪音乐教育对于提高全民族的审美素质，建设社会主义和谐社会，发挥着极其重
【机 构】
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广西玉林师范学院艺术系
【出 处】
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歌海
【发表日期】
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2007年5期
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