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＜正＞安吉游戏理念视域下的户外游戏设置，以游戏为主要形式，紧紧围绕幼儿主体的发展需求。与传统的游戏教学环境有所不同的是，安吉游戏理念视域下的游戏创设始终是以幼儿为主体的，教师在此过程中承担着支持者和辅助者的角色，通过观察与记录，为幼儿提供多维度的游戏材料支持和游戏形式优化，从而构建有效、立体的幼儿游戏模式。