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目的探讨和分析糖尿病患者临床干预中实施健康路径干预的可行性。方法选取我院2010年3月～2012年4月的300例糖尿病患者，随着分成对照组和观察组，每组各150例。对照组患者进行传统的健康教育，观察组患者采用健康教育路径表进行健康教育，在此基础上对患者掌握的疾病知识、血糖控制情况和血红蛋白控制情况以及护理满意度进行比较分析。结果观察组患者在掌握的糖尿病相关知识、血糖控制以及护理满意度等方面明显优于对照组，差异显著具有统计学意义(P＜0.05)。结论健康教育路径的干预可以促进健康教育的实施，有利于患者对疾病相关知识的掌握，提高患者对护理质量的满意度。